为了避免成考生在毕业后后悔,自己拿到毕业证书,对工作没有太大帮助,报读成人高考填报志愿,考生要掌握哪些高境界呢。
第一种境界:报完志愿、录取之后回头看,发现很值得,不后悔。
要求:需要详细了解报考规则、所报读学校的志愿设置、成人大学的专业录取规则、招生章程,了解自己的基础知识水平,提前做好院校和专业定位等。
这种境界,其实是一个“交代”,给自己人士的一个交代——我没浪费自己所考的分数。
这并没有错,但是有明显不足。如果以这个为目标,就会忽略考上之后的后续问题——就业难、专业不对口之后的痛苦、发展不理想等。
这就需要进入第二种境界。
第二种境界:成人大学报道,一个月或者一个学期之后,发现学校和专业都比较理想。
要求:需要了解目标成人大学(千万不要只盯着一所,要提前根据自己的情况,选定高中低三档、若干所成人学校)、目标成人大学的优势专业、就业好的专业、自己目标专业的相关专业(以防分数录取不到最心仪的某个专业)等。
所以在收集信息时,必须了解目标院校各专业近几年分数线。想找到比较全面的专业分数线很难。
这种境界,就是一种“规划”了,相比第一种境界,视角更高更广,当然难度也更大。既需要考生做技术性的工作:资料的收集、信息的整理、规则的了解等,也需要考生做战略性的把握:选择工科还是经济类?选择经济类还是外语?选择大城市的一般学校还是一般城市的好学校?将来是要考公务员还是要出国?
确实难,但却是必须做到的。
第三种境界:在职人士大学毕业时,发现自己学校、专业所选没错;对自己考研、就业或者出国,是确如当时所想。
要求:需要了解自己选定的成人大学的发展情况(是上升还是没落)、自己选定专业所对应行业的发展情况、国家的战略规划、国际的经济和产业形势、自己的性格趋向等。
这种境界,其实是一种“理想”了,互联网时代,信息爆炸、瞬息万变,想要在不确定性如此多、广的情况下掌握“确定性”,很难,这是我们个人面临的难题,也是我们这个时代共同的难题。
这样的要求,“理想”,可能有点苛刻了,不过既然是“理想”,就应该是我们努力的方向:
一方面,要学会“向内”,锻炼自己的“确定性”:观察能力、判断力能、交往能力、技术能力等。
另外一方面,要学会“外向”,要积极的融入社会。
参加成人高考前,一般说来,考生都有很长一段时间对自己多报读的专业和学校进行了解,可以通过自己提升学历的目的,以及自己未来大战方向和性格趋向,多加比较考虑,然后选择适合自己的专业和学习进行报读。