从2013年至今,广州市中考总报名人数持续下降,这其中户籍生人数下降较为明显,而非户籍生人数和占比每年则呈递增态势,从2013年的22.68%增长到2016年的32.18%。
由于有“四个三”条件的限制,不符合条件的非户籍生若想在广州读书,只能报读民办高中或中职学校。“关于四个三的问题,对于民办学校是一个非常好的发展机遇。”广大附中江门实验学校校长王群雄说,2017年异地中考政策的实施,对于民办高中来说是发展的契机。
由于广州高中一向呈现“公强民弱”的局面,加之民办高中相对宣传较少,如何才能吸引优秀的非户籍生呢?对此,省实天河副校长蔡骘认为,一是面对异地中考这个政策,公办高中和民办高中须联合行动,为非广州户籍中考考生提供适合他们的不同的教育。“家长千辛万苦把孩子送到广州读书,就是希望享受广州优质的教育环境资源,就是要享受学校的特色教育,广州的学校应该符合他们的需求,才是办人民满意的教育。”此外,他认为,想要留住优秀的异地生源,民办高中必须加快学校特色发展,而办学质量提高是发展的基石。“我们应该把民办高中的特色拿出来让家长学生看到,让孩子们认同我们的特色发展,找到适合他们的教育。”第三,是针对民办高中应该有更多细则出台,帮助民办高中有更多作为。
海珠中学校长罗炳炎还在会上提出,是否能利用互联网实现异地学习,实现资源共享?广东省民办教育协会常务副会长陈峰对此提到了十六字:跳出个体,抱团发展;跳出实体,走入互联。由于广州民办学校普遍规模较小,但是未来新高考时代,很多课程有选修课,如果能参照互联网思维建立智慧校园,采取互相选课、课程直播等方式,既能解决体量偏小的问题,又能为学生提供多样化的选择。
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